Héritabilité

Héritabilité de l’Intelligence

L’Héritabilité est peut-être le concept le plus débattu et étudié dans le domaine de la recherche sur l’intelligence. Il fait référence à la proportion de la différence dans les scores de QI entre les personnes qui peut être attribuée à des facteurs génétiques par rapport à des facteurs environnementaux.

Il est important de noter que l’héritabilité décrit des populations, pas des individus. Une héritabilité de 50 % ne signifie pas que 50 % de votre intelligence provient de vos gènes ; cela signifie que 50 % de la variation de l’intelligence au sein d’un groupe de personnes est due à des différences génétiques.

La Division “Nature vs Culture”

Le consensus moderne en génétique comportementale suggère que l’intelligence est hautement héritable, mais le degré change tout au long de la vie.

• Enfance (20-40 %) : Chez les jeunes enfants, l’environnement familial (parents, livres, nutrition) joue un rôle massif.
• Âge Adulte (60-80 %) : À mesure que nous vieillissons, nos prédispositions génétiques s’affirment plus fortement. À l’âge adulte, les gènes sont le prédicteur unique le plus important du QI.

L’Effet Wilson

Cette augmentation de l’héritabilité avec l’âge est connue sous le nom d’Effet Wilson. Il suggère qu’à mesure que nous grandissons et gagnons en indépendance, nous sélectionnons des environnements qui correspondent à nos propensions génétiques. Un enfant avec un haut potentiel génétique pour la lecture choisira d’aller à la bibliothèque, renforçant ainsi son QI verbal. De cette façon, nos gènes nous poussent à créer nos propres environnements.

Nature Polygénique

L’intelligence est polygénique, ce qui signifie qu’elle est influencée par des milliers de minuscules variations génétiques, et pas seulement par un seul “gène de l’intelligence”. Des études récentes d’association pangénomique (GWAS) ont identifié des centaines de variantes génétiques spécifiques liées à la réussite scolaire et à la fonction cognitive, bien que chaque variante individuelle ait un effet minuscule.

Conclusion

Bien que l’environnement compte — surtout dans les cas de privation extrême — la littérature scientifique soutient massivement la conclusion que l’intelligence générale (g) a une forte base biologique et génétique.